创新人才培养项目作为医学部“新途径”教育教学改革方案中基础医学阶段学习的重要组成部分，对于培养本科生的科研能力、创新能力和实践能力发挥着重要的作用。在专业培养方案中，要求所有的2025级基础医学八年制学生必须参加项目第一阶段（上、下）的学习，并作为必修课“基础医学创新实践Ⅰ、Ⅱ”记录成绩。为了更好地进行项目的组织和实施，现将有关事项通知如下：

1. 本学期（26-27-1）进行项目学习的第一阶段（上），实行导师制，主要学习形式为“参加课外科研活动”，学生根据兴趣，在课余时间参加导师课题组的科研组会、学术报告会、观摩实验，在导师的指导下进行文献阅读等科研基本素质的培养；

2. 导师需定期组织学生进行文献学习等科研活动，并按学院统一要求在阶段结束时指导和督促学生提交详细的学习记录及撰写学习心得1篇。导师需对学生学习记录、学习心得审核签字，并于创新人才平台提交审核，通过后学生方可记录学分；

3. 导师选择：实行导师与学生进行双向选择，请同学们登录手机公众号“北大基础医学教育”（创新人才-一阶段-双向选择），目前该操作仅支持手机端操作；请结合自己的兴趣认真选择附件列表中的导师，并于8月31日-9月7日完成导师互选操作。同时，可登录基础医学院创新人才培养项目平台（https://jccx.bjmu.edu.cn/） “师资队伍”，查看相关导师简介。

4. 导师学生人数要求：本年级本专业不超过2人；

5. 创新人才分为基础医学创新实践Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ，分别在大二第1学期、第2学期、大三学年进行。基础医学创新实践Ⅰ、Ⅱ为必修课，基础医学创新实践Ⅲ为进入二级学科学生的必修课。

如有项目组织实施方面的问题请发邮件至maoyiqing@bjmu.edu.cn。

基础医学院教学办公室

2026年7月6日