2009级第二阶段：截止到2012年7月

学习形式、内容及结题要求：

1.学习形式、内容及结题要求与2010级第一阶段课外科研活动相同，但2009级第二阶段学生每个学期至少在课题组内口头报告1次；

2.第二阶段对于学生参与导师科研工作不做硬性要求，由导师根据情况自行安排；

3.此阶段结束后将由学院组织进行创新人才项目的成果展示和总结，对于表现优秀的学生，将颁发学院创新人才项目优秀证书及奖金。

成绩记录：

第二阶段在完成第一阶段要求的基础上，还需完成每个学期至少在课题组内口头报告1次，方可认定2学分，成绩记录“合格”。

第二阶段创新人才项目“自主设计性实验”的组织和实施：

1.在第一阶段或第二阶段导师指导下拟定课题计划的学生均可提交课题计划书进行申请；

2.获得资助的学生的第一阶段导师可以作为本课题的指导教师，继续指导学生进行课题实施，但不能继续担任第二阶段培养导师；

3.由教办组织专家评审，通过者学院给予专项经费支持（原则1万元/项）；

4.在完成第二阶段基本学习要求的基础上，还需要按照课题管理的要求完成中期检查、结题等

5.优秀的课题将由学院推荐参加“全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛”。